세종대학교 2026학년도 자유전공학부

세종대학교 2026학년도 논술우수자전형(자유전공)은 '고교 교육과정과 관련 성취기준'을 최대한 반영한 범교과적인 문항을 출제하였다. 매스 컬처(mass culture)와 파퓰러 컬처(popular culture)의 개념을 설명하는 「대중문화는 매스 컬처인가, 파퓰러 컬처인가」, 소수의 작품이 다수의 스크린을 독점하는 현상을 보도한 국제신문 기사를 인용한 「비평하는 글 쓰기」, 자본주의 사회의 대중음악 가수가 직면한 현실이 표현된 「무엇을 노래하는가?」 등을 지문으로 활용하였다. 이 지문들은 수험생들이 직접 배우지 않았다 하더라도 고교 교육과정을 통해 함양된 독해 능력이 있다면 수월하게 이해할 수 있는 내용이다. 본 논술고사는 지원자들의 이해력, 분석력, 비판적 사고력 등을 토대로 한 종합적 사고 능력을 평가하는 데 초점을 두어 출제하였다. <문항 1>은 제시문(다)를 활용하여 대중가수가 ㉠'죄송하게도 행복하게 곡을 그렇게 만들 처지는 아니야'라고 말한 이유를 추론하고, 이를 바탕으로 현대 사회의 대중문화가 직면한 현실을 제시문(가), (나), (다)를 모두 활용하여 비판적으로 설명하는 문제이다. ㉠에는 예술성보다 상업성을 추구해야 하는 대중가수의 난처함과 고민이 표현되어 있다. 이를 바탕으로 '대중문화가 자본에 의해 주도되고 있음'을 명확하게 이해하여야 한다. 우선 (가)에서 매스 컬처와 파퓰러 컬처의 개념을 이해하고, 이를 현대 사회 대중문화의 현실과 연결시킬 수 있어야 한다. (나)에서는 스크린 독과점 사례를 통해 자본이 이끄는 문화산업은 이윤 극대화를 우선으로 하여 통속성과 상업성이 짙은 작품을 양산하고, 또한 실험적이고 독창적인 창작의 기회는 줄어들 수 있어 대중문화의 획일화가 초래된다고 파악할 수 있어야 한다. (다)에서는 대중문화를 자본이 주도하면서 예술가는 창작의 독립성을 위협받고 소비자도 선택을 제한받음을 파악해야 한다. 위의 세 가지 현실을 논리적으로 작성하기 위해서는, 제시문의 내용을 정확하게 파악할 수 있는 이해력, '원인-결과'의 관계를 분석·비판할 수 있는 비판적 사고력이 필요하다. 또한 서로 다른 영역의 제시문에서 문제와 관련된 논거를 찾아낼 수 있는 분석력, 자신의 생각을 논리적으로 전달할 수 있는 표현력이 있어야 하고, 이를 한글 맞춤법에 따라 서술할 수 있어야 한다. 위에 열거한 능력들은 고교 교육과정을 충실히 이수한 수험생이라면 충분히 갖추었을 것으로 기대된다. 세종대학교 논술우수자전형(자유전공)은 고교 교육과정의 정상화를 도모하려는 취지에서 고교 교과과정을 정상적으로 이수한 수험생이라면 어렵지 않게 접근할 수 있도록 출제하였다.

<문항 1>은 제2015-74호 국어과 교육과정의 성취기준 [10국02-01] '읽기는 읽기를 통해 서로 영향을 주고받으며 소통하는 사회적 상호 작용임을 이해하고 글을 읽는다', [10국02-02] '매체에 드러난 필자의 관점이나 표현 방법의 적절성을 평가하며 읽는다', [10국02-04] '읽기 목적을 고려하여 자신의 읽기 방법을 점검하고 조정하며 읽는다', [10국03-04] '쓰기 맥락을 고려하여 쓰기 과정을 점검·조정하며 글을 고쳐 쓴다', [12화작01-03] '화법과 작문 활동에서 맥락을 고려하는 일이 중요함을 이해한다', [12화작03-01] '가치 있는 정보를 선별하고 조직하여 정보를 전달하는 글을 쓴다', [12화작03-04] '타당한 논거를 수집하고 적절한 설득 전략을 활용하여 설득하는 글을 쓴다', [12화작03-05] '시사적인 현안이나 쟁점에 대해 자신의 관점을 수립하여 비평하는 글을 쓴다', [12독서01-02] '동일한 화제의 글이라도 서로 다른 관점과 형식으로 표현됨을 이해하고 다양한 글을 주제 통합적으로 읽는다', [12독서02-01] '글에 드러난 정보를 바탕으로 중심 내용, 주제, 글의 구조와 전개 방식 등 사실적 내용을 파악하며 읽는다', [12독서02-02] '글에 드러나지 않은 정보를 예측하여 필자의 의도나 글의 목적, 숨겨진 주제, 생략된 내용을 추론하며 읽는다', [12독서02-03] '글에 드러난 관점이나 내용, 글에 쓰인 표현 방법, 필자의 숨겨진 의도나 사회·문화적 이념을 비판하며 읽는다', [12독서03-02] '사회·문화 분야의 글을 읽으며 제재에 담긴 사회적 요구와 신념, 사회적 현상의 특성, 역사적 인물과 사건의 사회·문화적 맥락 등을 비판적으로 이해한다'와 도덕과 교육과정 성취기준 [12생윤01-01] '인간의 삶에서 나타나는 다양한 문제를 윤리적 관점에서 이해하고, 이를 학문으로서 다루는 윤리학의 성격과 특징을 설명할 수 있다', [12생윤03-01] '직업의 의의를 행복의 관점에서 이해하고, 다양한 직업군에 따른 직업윤리를 제시할 수 있으며 공동체 발전을 위한 청렴한 삶의 필요성을 설명할 수 있다', [12생윤05-01] '미적 가치와 윤리적 가치를 예술과 윤리의 관계 차원에서 설명할 수 있으며 대중문화의 문제점을 윤리적 관점에서 비판하고 그 개선 방안을 제시할 수 있다', [12생윤06-01] '사회에서 일어나는 다양한 갈등의 양상을 제시하고, 사회 통합을 위한 구체적인 방안을 제안할 수 있으며 바람직한 소통 행위를 담론윤리의 관점에서 설명하고 일상생활에서 실천할 수 있다', [10통사05-01] '자본주의의 역사적 전개 과정과 그 특징을 조사하고, 시장경제에서 합리적 선택의 의미와 그 한계를 파악한다'와 사회과 교육과정 성취기준 [10통사05-01] '자본주의의 역사적 전개 과정과 그 특징을 조사하고, 시장경제에서 합리적 선택의 의미와 그 한계를 파악한다', [10통사05-02] '시장경제의 원활한 작동과 발전을 위해 요청되는 정부, 기업가, 노동자, 소비자의 바람직한 역할에 대해 설명한다', [12경제01-03] '경제 문제를 해결하는 다양한 방식의 장단점을 비교하고, 시장경제의 기본 원리와 이를 뒷받침하는 사회 제도를 파악한다', [12경제01-04] '가계, 기업, 정부 등 각 경제 주체가 국가 경제 속에서 수행하는 기본적인 역할을 이해한다', [12경제02-02] '경쟁 시장에서 결정된 시장 균형을 통해 자원 배분의 효율성(총잉여의 극대화)이 이루어짐을 이해한다', [12경제02-04] '시장 실패 현상을 개선하기 위한 정부의 시장 개입과 그로 인해 나타날 수 있는 문제점을 이해하고 이를 보완할 수 있는 방안을 모색한다', [12사문01-01] '사회·문화 현상이 갖는 특성을 분석하고 다양한 관점을 적용하여 사회·문화 현상을 설명한다', [12사문03-01] '문화에 대한 이해를 바탕으로 문화를 바라보는 여러 관점을 설명하고 문화 다양성 존중 및 조화를 추구하는 태도를 가진다', [12사문03-03] '대중문화의 특징을 대중매체와의 관계 속에서 분석하고 대중문화를 비판적으로 수용하는 태도를 가진다', [12사문03-04] '문화 변동의 요인과 양상을 탐구하고 문화 변동 과정에서 발생하는 문제에 대한 대처 방안을 모색한다' 등을 평가하기 위한 것이다. 이를 위하여 제시문(다)의 내용을 바탕으로 ㉠'죄송하게도 행복하게 곡을 그렇게 만들 처지는 아니야'라는 가사의 의미를 추론한 후, 제시문(가), (나), (다)에 나타난 현대 대중문화가 직면한 현실과 연결해 비판적으로 설명해야 한다. 먼저 ㉠에서 샘 스미스가 '사랑'을 위해 노래하며 음악의 순수성을 지키고 싶지만, 음반 계약을 체결한 상황에서 '돈'을 의식할 수밖에 없음을 제시문(다)의 내용을 바탕으로 추론해내야 한다. 이를 통해 예술성과 상업성 사이에서 고민하는 예술가의 현실을 파악해야 한다. 또 제시문(다)를 통해 현대 사회의 대중문화가 자본에 의해 주도되면서 독자적으로 예술혼을 불사르던 예술가는 살아남기 어렵게 된 현실을 비판적으로 설명해야 한다. 제시문(나)를 통해 자본이 이끄는 문화산업에서는 이윤 극대화를 위해 대중의 기호에 맞는 작품을 집중적으로 생산·유통한다. 이로 인해 대중문화가 통속성과 상업성이 짙고 예술성을 담보하기 어려울 수 있다는 점을 파악해야 한다. 또한 예술가의 창작의 독립성과 소비자의 문화 선택의 기회도 제한받고 있음도 서술해야 한다. 제시문(가)를 통해서는 현대 대중문화가 매스 컬처적 경향이 짙어 문화의 다양성이 위협받을 수 있음을 제시해야 한다. 이상의 내용을 유기적으로 연결하여 현대 대중문화 산업이 직면한 현실과 그 문제점을 종합적으로 설명할 수 있어야 한다.